Proposal Negosiasi

PROPOSAL

NEGOSIASI

PENTAS SENI PELAJAR SMKN 1 SIDOARJO ‘10

Di ikuti oleh seluruh warga SMKN 1 Sidoarjo

O

L

E

H

·        FIRMAN BINTORO (11)

·        GIGIH WARTA KUSUMA (12)

·        M. SAMSUL HUDA (18)

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMK NEGERI 1 SIDOARJO

JL. MONGINSIDI TELP. (031) 8965636 SIDOARJO

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Tanggal 31 Juni 2010

i

KATA PENGANTAR

Puji dan sukur saya panjatkan kehadirat Allah Subhanahu Watataalah, karena berkat dan rahmatNya kami dapat menyelesaikan proposal negosiasi ini yang berjudul “Pentas Seni Pelajar SMKN 1 Sidoarjo ‘10” yang merupakan salah satu tugas pelajaran B. Indonesia.
Saya berharap penyusunan proposal negosiasi ini tidak salah atau lengkap, oleh karena itu saya mengharapkan setidaknya untuk tidak lagi remidi.

Dalam penyusunan proposal kegiatan ini saya banyak mendapt masukan dan bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu perkenankan penulis mengucapkan terimah kasih kepada yang terhormat:
1. Ibu Emi, selaku Wali Kelas dan Guru mata pelajaran B. Indonesia ini.
2. Kedua Orang Tua kami yang kami cintai, yang telah memberi doa dan dukungan baik moril maupun materil selama penulisan proposal ini.
3. Semua teman-teman SMKN 1 Sidoarjo kelas XI – TGB I terimakasih buat kebaikan dan kebersamaannya dalam menyelesaikan Proposal ini.

Akhir kata, penulis mengharapkan semoga proposal yang sederhana ini dapat di terima oleh guru mata pelajaran B. Indonesia yaitu Bu Emi. Semogah Allah subhanahu wataaalah selalu tetap memberikan rahmat dan hidayahnya kepada kita semua Amin.

Sidoarjo, 15 Juni 2010

Penyusun

ii

DAFTAR ISI

Judul . . . . . . . . .  . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

Kata Pengantar . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ii

Daftar Isi . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   iii

BAB I Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    1

I.1 Latar Belakang . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   1

BAB II Isi . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   2

II.1 Tujuan . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  2

II.2 Jenis Kegiatan . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     2

II.3 Lokasi . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

II.4 Rencana Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   3

4.1 Waktu Pelaksanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    3

4.2 Sasaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

4.3 Target . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  3

II.5 Susunan Panitia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    3

II.6 Anggaran Biaya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    3

BAB III Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    4

            III.1 Harapan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   4

            III.2 Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  4

Lampiran 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   5

Lampiran 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   6

iii

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Masa muda adalah masa yang sarat dengan daya imajinasi, masa yang sarat dengan daya kreasi, dan masa yang penuh semangat untuk berbuat. Untuk mencapai semua itu semangat saja tentu tidak cukup melainkan kepekaan rasa, kecerdasan intelektual dan pengalaman menjadi penentu. Kreativitas pada dasarnya diarahkan untuk menumbuhkan kepekaan rasa estetik dan artistik sehingga terbentuk sikap kritis, apresiatif dan kreatif pada diri siswa secara menyeluruh. Sikap ini hanya akan tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan kepada siswa yang meliputi pengamatan, penilaian serta penumbuhan rasa memiliki keterlibatan siswa dalam segala aktivitas seni diluar sekolah. Menjawab semua persoalan tersebut kiranya, siswa perlu diberikan laluan seperti ajang kreativitas, sebagai salah satu solusi dari sekian banyak kegiatan yang bermanfaat. Di samping itu juga untuk mempererat tali persaudaraan sehingga lahir rasa nasionalisme yang tinggi di dalam sanubari pelajar. Yang pada gilirannya, pembinaan dan pengembangan bakat merupakan hasil karya bersama dan rasa kebersamaan segenap pelajar. Tanpa kesadaran kegotongroyongan semua unsur, sulit untuk mengembangkan bangsa ini, bahkan hanya sekedar untuk mempertahankan.

1

BAB II

ISI

II.1 Tujuan

Pentas Seni ini memiliki maksud dan tujuan, yakni sebagai berikut:

1. Menjadikan ajang kreativitas bagi siswa sebagai salah satu mata rantai pergaulan kehidupan yang berbudaya dalam berbagai perspektif dan visi pendidikan secara umum.
2. Menciptakan hubungan kerjasama dikalangan siswa secara individual maupun antar kelas yang ada di SMKN 1 Sidoarjo ini.
3. Dengan realisasi dari Pentas Seni Pelajar kita mengharapkan pula suatu pengembangan dalam bentuk musik, yang bisa diwujudkan kepada bidang-bidang kreativitas lainnya seperti Forum Teater Pelajar, Forum kerja OSIS dan lainnya, yang mungkin akan menjadi acara tahunan bagi pelajar SMKN 1 Sidoarjo ini.

II.2 Jenis Kegiatan

Pentas Seni ini akan menyajikan kegiatan dan bentuk ekspresi kesenian, yaitu festival BAND antar kelas yang akan di ikuti oleh setiap kelas di SMKN 1 Sidoarjo.

II.3 Lokasi

Pentas Seni Pelajar ’10 di selenggarakan di Halaman Sekolah SMKN 1 Sidoarjo.

2

II.4 Rencana Kerja :

4.1 Waktu Pelaksanaan

Pentas Seni Pelajar ‘10 di selenggarakan selama 1 hari pada tanggal 31 Juni 2010 mulai pagi jam 07.00 sampai selesai.

4.2 Sasaran

            Dalam kegiatan Pensi ini ditujukan kepada semua siswa-siswi SMKN 1 Sidoarjo.

4.3 Target

Adapun target dari kegiatan Pentas Seni Pelajar 2010 SMKN 1 Sidoarjo ini adalah memperkuat persatuan dan kesatuan dan saling kenal satu sama lainnya di antara pelajar.

II.5 Susunan Panitia

Secara rinci susunan panitia Pentas Seni Pelajar ‘10 terlampir (lampiran 1).

II.6 Anggaran Biaya

Secara rinci rencana anggaran biaya masukan dan biaya keluaran terlampir (lampiran 2).

3

BAB III

PENUTUP

III.1 Harapan

            Dalam kegiatan ini harapan kami adalah:

1. Kegiatan ini bias berlangsung dengan baik dan lancer.
2. Semua sarana dan prasarana yang di butuhkan bisa terpenuhi sehingga acara ini bisa berjalan dengan baik.
3. Pihak sekolah menyetujui dan mendukung kegiatan yang kami rencanakan ini.

III.2 Penutup

Demikianlah berbagai uraian pemikiran, visi dan sejumlah konsep yang kami himpun dari berbagai kalangan, serta lapisan pemerhati pendidikan dan budaya yang semuanya berujung kepada suatu usaha untuk meraih dan mewujudkan cita-cita dan harapan serta seluruh impian kita tentang suatu kehidupan kebudayaan dan kemasyarakatan yang besifat ke-Indonesia-an. Pentas Seni Pelajar 2010 ini akan diikuti oleh seluruh warga SMKN 1 Sidoarjo yang akan kami selenggarakan ini adalah salah satu jalan kearah itu. Semuanya membutuhkan berbagai uluran tangan sebagai realisasi dari kontribusi serta perhatian secara moral maupun material dari berbagai pihak.

4

LAMPIRAN 1

Susunan Kepanitiaan

Pelindung                                : Kepala Sekolah SMKN 1 Sidoarjo

Penanggung Jawab                :  Drs. Suhirman

                                                  

Ketua Pelaksana                    : Gigih Warta Kusuma

Wakil Ketua Pelaksana         :  Firman Bintoro

Sekretaris                               : M. Samsul Huda

Bendahara                              :  Toshy Shada

Seksi Konsumsi Wahyu Akbar Angga Sagita Robby Sudiarno Prasetyo Erich Putra Firman Bintoro	Seksi Acara 1.      Riski 2.      Syaifudin 3.      A. Syaifuddin 4.      Tri Agug 5.      Lucas
Seksi Dokumentasi 1.       Adi Prasetyo 2.       Harjo Efendi	Seksi Keamanan 1.      Ayik Wijaya 2.      M. Yusuf
Seksi Perlengkapan 1.      Agus Hari 2.      Amir Hamzah 3.      Dwi Febrianto 4.      Noing Hayat

5

LAMPIRAN 2

ANGGARAN BIAYA

1.      PEMASUKAN

Iuran siswa kelas X                396 x Rp 5.000,-                  Rp 1.980.000,-

Iuran siswa kelas XI                          364 x Rp 5.000,-                  Rp 1.820.000,-

Iuran siswa kelas XII                        347 x Rp 5.000,-                  Rp 1.735.000,-

                                                                                                      Rp 5.535.000,-

2.      PENGELUARAN

Konsumsi                                  400 x 3 x Rp 3.000,-                     Rp 3.600.000,-

Foto copy                                                                                      Rp      40.000,-

Hadiah                                                                                           Rp    500.000,-

Aqua                                         62 dus x Rp 22.500,-                    Rp 1.395.000,-

                                                                                                      Rp 5.535.000,-

3.      SALDO

Pemasukan                                                                         Rp.5.535.000,- 

Pengeluaran                                                                                    Rp 5.535.000,-

Saldo                                                                                             Rp               0,-

6

Plafon

1. PENGERTIAN PLOFON

Plafon adalah bagian konstruksi merupakan lapis pembatas antara rangka bangunan dengan rangka atapnya, sehingga bisa sebagai atau dapat dikatakan tinggi bangunan dibawah rangka atapnya.

2. PENGERTIAN PLAFON GYPSUM

Plafon gypsum adalah sebuah plafon yang termasuk mineral dengan sistem kristal monoklin 2/m, namun kristal gipsnya masuk ke dalam sistem kristal orthorombik.

3. TEHNIK PEMASANGAN RANGKA PLAFON

Material multipleks dengan ukuran plafon 60 cm x 120 cm cm, harus memiliki ukuran plafon yang sama dengan ukuran plafonnya, agar plafon tersebut dapat dipaku kerangkanya.

Lain halnya dengan gypsum. Karena sambungannya tidak diekspos dan justru sengaja disamarkan, ukuran rangkanya tidak harus sama dengan ukuran lembar gypsum.

Sebagai contoh, inilah tahap-tahap pemasangan rangka plafon:

1. Ukurlah ruangan yang akan diberi plafon

2. Gambar balok tepi ukuran 6/12 di sepanjang dinding ruangan. Balok tepi ini dipaku ketembok menggunakan paku besar.

3. Bila ruang terlalu panjang, maka dibutuhkan beberapa balok 6/12 sebagai balok induk yang melintang ditengah ruang. Fungsinya agar kaso 5/7 tidak melendut (melengkung). Letakkan balok induk pada jarak pendek ruang. Misalnya, ruang yang panjangnya 720 cm menggunakan 2 batang balok induk, dengan jarak 240 cm dari tepi dan dari balok induk yang lain.

4. Sekarang terdapat bagian rangka plafon yang lebih kecil yaitu 240 cm x 240 cm. Kebetulan jarak melintang ruang sama dengan jarak membujurnya yaitu 240 cm. Tambahkan kaso 5/7 sebagai rangkanya. Sesuaikan dengan ukuran plafon, karena plafon ini yang akan menempel pada rangka dengan jarak yang sama yaitu 120 cm. ini berarti sama dengan satu lembar plafon. Bagian yang lebih kecil lagi, yaitu 120 cm x 240 cm, dibagi sesuai dengan lembar plafon.

4. KELEBIHAN PLAFON GUPSUM DI BANDING PLAFON BIASA

1. Efisien :

Aplikasi cepat dan mudah, tahan terhadap rayap, perawatan mudah, mudah pembetulan jika terjadi lubang atau kebocoran.

2. Rapi :

Kerjanya bersih, hasilnya sangat bagus (sambunagn tidak terlihat), flat.

3. Fleksibel :

Mudah di bentuk model apapun dari persegi sampai lengkungan.

4. Aman :

Tergolong bahan non combustable (tidak mudah terbakar) karena tidak memiliki konduktivitas termai (daya rambat suhu) sangat rendah.

Mengedit Iklan dan Cover Buku

SEBELUM:


































SESUDAH: